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書名（タイトル・本誌名） |
著者/出版者 |
出版年 |
請求番号 |
ページ数 |
| 2261 |
外国人市民意識調査報告書  |
横浜市都市経営局国際政策課 |
2010 |
J / 334.4 |
148p |
| 2262 |
グローバル時代の男女共同参画と多文化共生 : 東北大学グローバルCOEプログラム |
東北大学大学院法学研究科グローバルCOE事務局 |
2010 |
J / 367.2 / 2009 |
84p |
| 2263 |
Plan of activities for 2010 |
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU) |
2010 |
AP / 371.5 / 2010 |
30 p |
| 2264 |
Initial results of the regional capacity mapping endeavour : draft : Asian Consortium for Human Rights-Based Access to Justice |
by Organizing Committee of the Asian Consortium on Human Rights-Based Approaches to Access to Justice / Economic Social and Cultural Rights，Asia(ESCR-Asia，Inc) |
2010 |
AP / 327.1 |
88 leaves |
| 2265 |
夏季セミナー : face to faith 現実をみつめ、希望を紡ごう : 「生きる力」を育む「学び」の創造 |
大阪府立学校人権教育研究会(府立人研)事務局 |
2010 |
J / 375 |
87p |
| 2266 |
関西国際交流団体協議会--事業報告並びに収支決算書(案) ： 第1号議案 |
[関西国際交流団体協議会] |
2010 |
Ｊ / 319 / 2009 |
29p |
| 2267 |
刑事被収容者処遇法｢5年後見直し｣に向けての改革提言 |
日本弁護士連合会 |
2010 |
J / 327.6 |
45p |
| 2268 |
京都大学東南アジア研究所要覧 |
京都大学東南アジア研究所 |
2010 |
SEA / 302 / 2011 |
34p |
| 2269 |
No easy road : a Burmese political prisoner's story |
by Paul Pickrem / Canadian Friends of BUrma |
2010 |
SEA / 326.4 |
99 p |
| 2270 |
Education for intercultural understanding : reorienting teacher education to address sustainable development : guidelines and tools |
[by] Joy de Leo / Asia and Pacific Regional Bureau for Education， UNESCO Bangkok |
2010 |
AP / 371.5 |
66 p |
| 2271 |
Issues of compliance : considerations for the international regime on access and benefit sharing |
author， Balakrishna Pisupati...[et al.] / United Nations Environment Programme (UNEP) |
2010 |
G / 510 |
42 p |
| 2272 |
自然資本 : natural capital |
地球友の会 編 / 地球友の会 |
2010 |
G / 510 |
38p |
| 2273 |
無期刑受刑者に対する仮釈放制度の改善を求める意見書 |
[日本弁護士連合会] |
2010 |
J / 326.5 |
18p |
| 2274 |
難民への旅 |
山村淳平 / 現代企画室 |
2010 |
J / 369.3 |
333p |
| 2275 |
Annual report |
ed. by Lee Ji-Hyang / Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU) |
2010 |
AP / 371.5 / 2010 |
72 p |
| 2276 |
Reorienting teacher education to address sustainable development : guidelines and tools |
UNESCO Bangkok |
2010 |
AP / 371.5 |
1 v |
| 2277 |
平和を育てる : 大阪大司教区平和旬間行事講演記録 |
小柳伸顕 講演 / [出版者不明] |
2010 |
Ｊ / 319.8 |
1冊 |
| 2278 |
“I saw it with my own eyes” : abuses by Chinese security forces in Tibet， 2008-2010 : China |
Human Rights Watch |
2010 |
EA / 316.8 |
72 p |
| 2279 |
人権啓発映像ソフト一覧 |
[大阪市市民局人権室] |
2010 |
J / 316.1 / 2010 |
1冊 |
| 2280 |
サステナビリティ日本フォーラム2010年度シンポジウム｢グローバル企業の挑戦と変遷-CSRの新しい潮流を考える｣報告 |
サスティナビリティ日本フォーラム事務局 |
2010 |
J / 335.1 |
1冊 |
