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書名（タイトル・本誌名） |
著者/出版者 |
出版年 |
請求番号 |
ページ数 |
| 981 |
SDGs北海道の地域目標をつくろう2 : ｢SDGs×先住民族｣  |
さっぽろ自由学校｢遊｣ 編 / さっぽろ自由学校｢遊｣ |
2017 |
J / 316.8 |
60p |
| 982 |
これってホント!?誤解だらけの沖縄基地 |
沖縄タイムス社編集局 編 / 高文研 |
2017 |
J / 395 |
236p |
| 983 |
はじめまして、子どもの権利条約 |
川名はつ子 監修 ; チャーリー･ノーマン イラスト / 東海教育研究所 |
2017 |
G / 369.4 |
86p |
| 984 |
安重根と東洋平和 : 共同研究 : 東アジアの歴史をめぐる越境的対話 |
李洙任, 重本直利 編 / 明石書店 |
2017 |
EA / 319 |
445p |
| 985 |
障害学国際セミナー2016 : 法的能力(障害者権利条約第12条)と成年後見制度 |
長瀬修 [ほか] 編 / 立命館大学生存学研究センター |
2017 |
J / 369.2 |
301p |
| 986 |
障害/社会をめぐる新たな展開と課題連続セミナー｢障害/社会｣3 |
渡辺克典 編 / 立命館大学生存学研究センター |
2017 |
J / 369.2 |
134p |
| 987 |
同和問題資料 |
神戸学院大学人権問題委員会同和問題部会 編 / 神戸学院大学人権問題委員会同和問題部会 |
2017 |
J / 361.8 |
178p |
| 988 |
アジア諸国の女性障害者と複合差別 : 人権確立の観点から
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小林昌之 編 / アジア経済研究所 |
2017 |
AP / 369.2 |
7, 246p |
| 989 |
未来共生学 |
大阪大学未来戦略機構第五部門未来共生イノベーター博士課程プログラム 編 / 大阪大学未来戦略機構第五部門未来共生イノベーター博士課程プログラム |
2017 |
J / 377 / 2017 |
465p |
| 990 |
LGBTを読みとく : クィア・スタディーズ入門 |
森山至貴 / 筑摩書房 |
2017 |
G / 367.9 |
237p |
| 991 |
新同性愛って何? : わかりあうことから共に生きるために |
伊藤悟 [ほか] 編 / 緑風出版 |
2017 |
J / 367.9 |
201p |
| 992 |
痛みのペンリウク : 囚われのアイヌ人骨 |
土橋芳美 / 草風館 |
2017 |
J / 316.8 |
151ｐ |
| 993 |
ソーシャル・アクションハンドブック = Social action handbook : テーマと出会い・仲間をつくり・アクションの方法を見つける39のアイデア |
ソーシャル・アクションハンドブック作成チーム 編 / 開発教育協会(DEAR) |
2017 |
J / 309 |
96ｐ |
| 994 |
｢レイシズム･イン･ジャパン - 今、何が求められているのか｣ : 2017年国際人種差別撤廃デーにちなんで |
[反差別国際運動 (IMADR)] |
2017 |
J / 316.8 |
22p |
| 995 |
Embracing the arts : encounters with diversity and co-existence through literature, art, music, film and theatre |
ed. by Steve Muller / Doctoral Program for Multicultural Innovation, Osaka University |
2017 |
J / 377 |
x, 375 p |
| 996 |
大阪府人権施策の状況 |
[大阪府府民文化部人権局] |
2017 |
J / 327.7 / 2015 |
100p |
| 997 |
かんさいNGOガイドブック |
関西NGO協議会 編 / 関西NGO協議会 |
2017 |
J / 335.8 |
76p |
| 998 |
大阪の子どもたち : 子どもの生活白書 |
大阪府人権教育研究協議会 |
2017 |
J / 372 / 2016 |
147p |
| 999 |
外国人住民調査報告書 : 平成28年度法務省委託調査研究事業 |
人権教育啓発推進センター |
2017 |
J / 334.4 |
61, 16p |
| 1000 |
近畿大学学生人権意識調査報告書 : ジェンダー編 |
近畿大学人権問題研究所 |
2017 |
J / 367.2 |
124p |
