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書名(タイトル・本誌名) |
著者/出版者 |
出版年 |
請求番号 |
ページ数 |
5601 |
エンパワメントと人権 : こころの力のみなもとへ |
森田ゆり : 部落解放研究所 編 / 部落解放研究所 |
1998 |
G / 316.1 |
197p |
5602 |
20年のあゆみ |
大阪同和問題企業連絡会 編 / 大阪同和問題企業連絡会 |
1998 |
J / 361.8 |
187p |
5603 |
Dispossessed : a report on forced relocation and extrajudicial killings in Shan state, Burma |
by Shan Human Rights Foundation / The Shan Human Rights Foundation (SHRF) |
1998 |
SEA / 312 |
81 p |
5604 |
実践ジェンダー・フリー教育 : フェミニズムを学校に |
小川真知子, 森陽子 編 / 明石書店 |
1998 |
J / 375 |
213p |
5605 |
A Human rights-based approach to programming : report on East Asia and Pacific regional training of trainers |
East Asia and Pacific Regional Office. UNICEF |
1998 |
AP / 371.5 |
vii、 104 p |
5606 |
「難民」とは何か |
小泉康一 / 三一書房 |
1998 |
G / 369.3 |
283、 3p |
5607 |
An evaluation of the multigrade and bilingual education project |
UNICEF Vietnam |
1998 |
SEA / 372 |
95 p |
5608 |
The international criminal court : towards a fair and effective human rights tribunal |
International Service for Human Rights |
1998 |
G / 329.7 |
47 p |
5609 |
続・外国人の法律相談Q&A |
第一東京弁護士会人権擁護委員会国際人権部会 編 / ぎょうせい |
1998 |
J / 329.9 |
270p |
5610 |
共生の社会へ : 企業のための人権ハンドブック : 法務省委託 |
人権教育啓発推進センター 編 / 人権教育啓発推進センター |
1998 |
J / 316.1 |
23p |
5611 |
人権啓発資料集 |
大阪市人権啓発推進協議会・大阪市 |
1998 |
J / 316.1 / [1998] |
182p |
5612 |
在日韓国・朝鮮人教育を推進するために : 在日韓国・朝鮮人教育実践事例集 |
[在日韓国・朝鮮人教育実践事例集作成委員] / 大阪府教育委員会 |
1998 |
J / 376.9 |
98p |
5613 |
日比国際児の人権と日本 : 未来は変えられる |
国際子ども権利センター 編 / 明石書店 |
1998 |
SEA / 369.4 |
229p |
5614 |
知っていますか?外国人労働者とその家族の人権一問一答 |
丹羽雅雄 / 解放出版社 |
1998 |
J / 366.8 |
132p |
5615 |
ヒューマンライト |
田村耕介, 田結荘哲治 / 淀川区人権啓発推進協議会 |
1998 |
J / 316.1 / 1997 |
25p |
5616 |
途上国におけるNGOの開発協力受け入れの状況 : インドネシア・タイ・パキスタン・スリランカ |
国際協力推進協会 |
1998 |
AP / 333.8 |
3、 157p |
5617 |
知の鎖国 : 外国人を排除する日本の知識人産業 |
アイヴァン・ホール ; 鈴木 主税 訳 / 毎日新聞社 |
1998 |
J / 334.4 |
293p |
5618 |
メディア・リテラシーを学ぶ人のために |
鈴木みどり 編 / 世界思想社 |
1998 |
J / 070 |
305p |
5619 |
ナヌムの家のハルモニたち : 元日本軍慰安婦の日々の生活 |
慧眞 徐勝, 金京子 訳 / 人文書院 |
1998 |
EA / 367.2 |
191p、 図版[8]p |
5620 |
同和対策関係資料 : 1997年度版 |
大阪府同和事業促進協議会 |
1998 |
J / 361.8 / 1 |
385p |